Lucknow News: भारत के गौरवशाली अतीत को जानबूझकर हाशिए पर डाला गया, रामदेव ने राष्ट्रीय महत्व के संग्रहालय पर कही ये बात

Lucknow News: बीरबल साहनी पुराविज्ञान संस्थान (बीएसआईपी), लखनऊ ने पतंजलि रिसर्च फाउंडेशन ट्रस्ट (पीआरएफटी) और पतंजलि विश्वविद्यालय (यूओपी), हरिद्वार के सहयोग हरिद्वार में एक उच्च स्तरीय, एक दिवसीय विचार-मंथन सत्र का सफलतापूर्वक आयोजन किया, जिसमें राष्ट्रीय महत्व के, उत्पत्ति और निरंतरता के संग्रहालय: भारत की भूमि, जीवन और विरासत की यात्रा” नामक दूरदर्शी परियोजना की संकल्पना पर विचार किया गया।

सत्र का आरंभ आचार्य बालकृष्ण के उद्घाटन भाषण से हुआ, जिन्होंने इस बात पर जोर दिया कि भारत के सार को केवल पारंपरिक ऐतिहासिक आख्यानों के माध्यम से पूरी तरह से नहीं समझा जा सकता, बल्कि इसे वैश्विक सभ्यतागत परिप्रेक्ष्य से समझा जाना चाहिए।

स्वामी रामदेव ने अपने मुख्य भाषण में भारत के गौरवशाली अतीत को जानबूझकर हाशिए पर डालने की बात को रेखांकित किया और देश की प्राचीन सांस्कृतिक विरासत को पुनर्जीवित करने और सुरक्षित रखने में पतंजलि की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया।

बीएसआईपी के निदेशक प्रोफेसर महेश ठक्कर ने अपनी प्रस्तुति में एक अत्याधुनिक संग्रहालय की अवधारणा पेश की। संग्रहालय में एक विशाल विषयगत दायरा शामिल होना चाहिए - पृथ्वी की उत्पत्ति, सौर मंडल और ग्रहों के निर्माण से लेकर आदिम जीवन रूपों से जटिल जीवों तक जीवन के उद्भव, वनस्पतियों और जीवों के विकास, मानव सभ्यता, संस्कृति और भारतीय पुनर्जागरण तक की यात्रा का समावेशन होना चाहिए। उन्होंने भारत की वैज्ञानिक, सांस्कृतिक और पारंपरिक विरासत पर एक व्यापक और एकीकृत दृष्टिकोण प्रदान करने की इसकी क्षमता पर प्रकाश डाला, जिससे मौजूदा ऐतिहासिक विवरणों में महत्वपूर्ण अंतराल को पाटा जा सके। आचार्य जी के दृष्टिकोण को पुष्ट करते हुए, प्रो. ठक्कर ने कहा कि आम आदमी भी ऐसे संग्रहालय में मौजूद गहराई, साक्ष्य और सांस्कृतिक निरंतरता का अनुभव करने के बाद, सनातन मूल्यों और विरासत के लिए नए सिरे से सराहना के साथ आत्मसात कर सके।

राष्ट्रीय मूल्यांकन एवं प्रत्यायन परिषद (एनएएसी) की कार्यकारी समिति के अध्यक्ष प्रोफेसर अनिल सहस्रबुद्धे ने संग्रहालय डिजाइन में संवर्धित वास्तविकता (एआर), आभासी वास्तविकता (वीआर) और इंटरैक्टिव डिजिटल प्लेटफॉर्म जैसी अत्याधुनिक प्रौद्योगिकियों को एकीकृत करने के महत्व पर जोर दिया, ताकि विविध दर्शकों के लिए मनोरंजक और आकर्षक शैक्षणिक वातावरण तैयार किया जा सके।

शिक्षा मंत्रालय के भारतीय ज्ञान प्रणाली (आईकेएस) प्रभाग के प्रमुख प्रोफेसर जी. सूर्यनारायण मूर्ति ने समकालीन शिक्षा ढांचे में प्राचीन भारतीय बौद्धिक परंपराओं और सांस्कृतिक मूल्यों को शामिल करने के महत्व पर विस्तार से प्रकाश डाला।

भारतीय पुरातत्व सर्वेक्षण (एएसआई) के महानिदेशक, डॉ. वाई.एस. रावत ने भारत के ऐतिहासिक पुनर्निर्माण की सटीकता बढ़ाने के लिए पुरातात्विक काल-निर्धारण विधियों को परिष्कृत करने और मौजूदा अनुसंधान चुनौतियों का समाधान करने की आवश्यकता पर प्रकाश डाला।

पीआरएफटी में इतिहास और पुरातत्व अनुसंधान विभाग की प्रमुख डॉ. रश्मि मित्तल ने मानव इतिहास में उभरती अंतर्दृष्टि पर वैज्ञानिक दृष्टिकोण प्रस्तुत किया। भारतीय संग्रहालय संघ के अध्यक्ष डॉ. आनंद बर्धन ने संस्कृत साहित्य और प्राचीन ज्ञान प्रणालियों की समृद्धि पर चर्चा की। इलाहाबाद संग्रहालय के निदेशक डॉ. राजेश प्रसाद ने व्यवस्थित संग्रहालय विकास में सर्वोत्तम प्रथाओं को साझा किया।

सत्र में अन्य प्रतिष्ठित योगदानकर्ताओं में शामिल डॉ. धर्मवीर शर्मा (पूर्व निदेशक, एएसआई), पार्थ ठक्कर (वास्तुकार, अहमदाबाद), डॉ. पुनीत गुप्ता (ऑन्कोलॉजिस्ट और इतिहासकार), सुश्री गीतांजलि बरुआ (सचिव, CHINAKI - ए सेंटर फॉर हेरिटेज), शुबिनॉय बनर्जी (वास्तुकार, नई दिल्ली), डॉ. सत्येन्द्र कुमार (सहायक प्रोफेसर, संरक्षण प्रभाग, आईजीएनसीए) आस्तिक भारद्वाज (परियोजना समन्वयक, संरक्षण प्रभाग, आईजीएनसीए ने भी अपने विचार प्रस्तुत किये।

समापन सत्र की अध्यक्षता आचार्य बालकृष्ण ने की, जिसके दौरान प्रोफेसर सहस्रबुद्धे और प्रोफेसर रावत ने विचार-विमर्श का विस्तृत सारांश प्रस्तुत किया। समापन में, प्रोफेसर ठक्कर और आचार्य बालकृष्ण जी ने बीएसआईपी, लखनऊ और पतंजलि रिसर्च फाउंडेशन की ओर से सभी प्रतिभागी प्रतिनिधियों को स्मृति चिन्ह भेंट किए।